Coincidencia: Hardware (Pre-lector/a)

Dado que los/as estudiantes necesitarán conocimientos previos sobre los elementos de hardware para completar esta actividad, se recomienda que su estudiante complete las actividades anteriores en esta secuencia antes de completar esta.

1. Imprima las páginas de la hoja del/la estudiante.
2. Reúna sus materiales.
3. Cuéntele a su estudiante sobre esta actividad: "¡Hoy vamos a jugar un juego! Después de que colorees algunas tarjetas para el juego, voy a leer una historia donde la persona de la historia necesitará ayuda para averiguar qué elemento de hardware debe usar para hacer diferentes cosas en su día. Después, usarás las tarjetas para señalar lo que debe usar para hacer lo que quiere hacer."
4. Haga que su estudiante empiece a colorear las tarjetas. Pídale que le digan cuándo haya terminado.
5. Lea en voz alta la historia a su estudiante. Cuando llegue al punto donde la historia hace una pregunta, pídale a su estudiante que señale la tarjeta con el elemento que el personaje debe usar para hacer la tarea descrita.  Esto sucederá varias veces en la historia, por lo que puede consultar las respuestas en la clave de respuestas proporcionada en la siguiente sección.
6. Cuando termine la historia, ¡felicite a su estudiante por su trabajo bien hecho!